Модели семьи всегда не похожи одна на другую. Профессионально их подмечаю ежедневно, даже могу уже классифицировать. Свою тоже)).
Кто из вас слышал в детском саду или начальной школе от учителя: можете мне ничего не рассказывать, за вас это делают ваши дети, каждую минуту зеркалят происходящее дома - от поступков и норм до умозаключений и подходов к жизни.
С подростками еще интереснее. По его проявлениям сепарации можно все рассказать о маме, например. Знали? Все, что мама не проработала своего, что «болело», беспокоило, все ее отложенные важные решения, сомнения, психологические затыки в возрасте детеныша до 5-7 лет – все проживает ребенок в подростковом возрасте. Это не его, это ваше и нада закрывать гештальт. Про пап отдельно, если нужно))
Именно поэтому очень радуюсь, когда вслед за подростковыми консультациями прилетают вопросы от родителей про младших членов семьи - дошкольников и младших школьников - все ли я сейчас делаю так или чего не замечаю, что важно и как уже сейчас направлять и помогать ребенку?
Для многих таких родителей наши отношения строятся как поддерживающее сопровождение в вопросах воспитания детей.
Вы также часто спрашиваете о моем примере воспитания дочери. Я бы предложила вам не слишком романтизировать, у нас все как у всех: типичный подросток со всеми проявлениями себя и моими недоработками. Стараюсь быть сапожником с сапогами, конечно, в моей модели семьи и заданных условиях…
Нам всегда есть, что сказать нашим родителям)). И нашим детям тоже будет...
Что важно для меня как мамы с самого раннего детства дочери:
☑️Любить безусловно и принимать любой без ожиданий и реализации своих несбывшихся идей или амбиций;
☑️Учить насмотренности и эмпатии – умение замечать, подмечать, наблюдать, чувствовать;
☑️Много разговаривать - слушать, слышать, обсуждать, рассуждать вместе с ребенком;
☑️Учить критически думать – факты, актуальная информация для анализа, умение задавать сильные вопросы в помощь;
☑️Создавать безопасное пространство для экспериментов и ошибок;
☑️Учить строить коммуникацию и доверять миру, не забывая о личных границах и безопасности;
☑️Приучать к ответственности, проактивности, самостоятельности по возрасту;
☑️Совместный досуг, увлечения, путешествия, время вместе обязательно в регулярных задачах;
☑️Поддерживать семейные и родовые связи
☑️Собственный пример отношения к жизни, людям, делу…
Какое одно слово скажет все про Вашу семью?
У меня это созидание.
Ребенок ответила гордо – Шевченки! И это о многом для неё…
А как у вас?
Спросите ребенка?
